（李雪报道）为了让同学们尽快进入期末复习状态，提高复习效果，12月28日下午2：30，我院本学期最后一次“教授接待日”活动在学院多功能厅举办。本次活动邀请到学院李平老师作讲座，与2014级近80名同学共话近世代数复习要点。

首先，老师肯定了同学们提出的近世代数理论性强，比较抽象，初学者难以理解的观点。紧接着强调同学们在复习的过程中一定要注意以下几个方面：一、重视基本概念，理解其本质，注意概念之间的联系与区别，并能灵活运用概念及众多数学符号语言；二、概念的基本性质与判别方法；三、概念的相关结论；四、典型例子与辅助理解。最后，李老师从具体的章节为大家详细地总结考点、重难点，并指出本书重点在第二章和第三章。李老师要求大家务必要熟悉并理解置换群，循环群，左右陪集的概念，子群的阶与元素阶的关系，子环与子除环的判定等。

同学们认真研读了老师整理的要点，积极思考，踊跃发问。诸如“模n的剩余类环相关性质？考试题型都有哪些？课本中的概念要全部理解并能运用吗？......”老师都进行了热情细致的解答。

整个教授接待日活动持续将近两个小时，大家仍意犹未尽。此次活动李平老师专门为同学们整理打印出纲要，深刻热情地指导解答，也确实为大多数同学解决了心中对考试的困惑与担心，拓宽了复习思路，使同学们受益匪浅，增添许多信心。本次活动系学院教授接待日开展以来的第44次。

李平：女，讲师，1998年9月至2002年6月，就读于陕西师范大学数学系；2002年9月至2010年12月，攻取了陕西师范大学硕士与博士学位；2005年至2008年在数科院担任助教；2009年1月至今，担任数科院讲师；2012年获得陕西省科学技术奖二等奖。