4月15日晚，我院于雁塔校区5201教室开展了本学期第四次专业导引讲座。本次讲座由我院党委副书记邹尚田主讲，2018级辅导员鞠恩霞主持召开，全体2018级学生到场参加。

讲座伊始，邹老师通过掌声所代表的意义提出了对大家听讲座的希望，也介绍了本次讲座的中心思想。接着，就本次讲座的题目《大学生活：怎么想、怎么看、如何干》，邹老师从思维、判断、行动三点给出了阐释。

讲座正式开始，邹老师先从思维说起。“关于思维：应具有穿透力、将问题一般化，要自主、主动”，同时也讲解了人类智慧的复杂性，以狼孩的例子说明人与社会环境之间的密切联系。所以，同学们应在复杂的社会环境中多多听取老师等长者的意见，少走弯路。

接着，邹老师从集体意识讲起，由大到小介绍了全球、国家、家庭、学校、班集体、宿舍与我们个人的关系。个人脱离集体无法生存，集体进步也有赖于个人贡献，个人和集体是共同发展与进步的关系。同学们既要在集体与国家中看清自己的个人价值、社会价值，也要热爱我们的祖国，并将自身融入到新时代建设与发展的洪流之中，在为国家做贡献的过程之中，实现自身的价值。

在提到学校、学院与个人关系时，邹老师着重介绍了我校“厚德 积学 励志 敦行”的校训、“淳厚博雅 知行合一”的校风和“抱道不曲 拥书自雄”的学风，详细介绍了史念海、霍松林、王国俊、罗增儒等我校贡献突出的老师以及余彬晶、强德平、肖盛鹏等优秀学生，来勉励同学们努力学习、提高自己，希望同学们心怀感恩，感恩党和国家、感恩学校。同时，邹老师介绍了我校一流学科建设，提到数学学科是我校第四轮学科评估8个B+学科之一，竞争性与动态机制带来了更多机遇和挑战，希望同学们一起努力，一流学科建设需要大家贡献力量，这对同学们也是一种鼓励和责任。

讲座中，邹老师希望2018级全体学生作为一个年级，不但要宣示自己的存在感，还要支持性地宣示学院的存在感，教导大家在年级内部，只要有需要，最单纯的不计回报的付出将获得更多。面对思考、判断与行动，最重要的便是热爱，有了热爱，便有了前进的方向和动力；有了热爱，才可以在自己选择的道路上坚持走下去；有了热爱，才会有卓越的成就。同时邹老师也在心理健康方面对同学们表达了自己的关心与建议。

讲座的最后，邹老师表达了自己对于同学们的殷切期望与祝福，希望大家拥有一个健康快乐热爱学习的大学生活。这次讲座邹老师从三个层面上为同学们指点很多迷津，同学们都受益匪浅。在同学们热烈的掌声中本次讲座完美结束，同学们有序离场。