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【党建工作】陕西师大数科院党委所辖教工党支部组织召开师德师风涵养教育集体学习会

来源: 发布时间: 2020-06-02 点击量:

为了贯彻落实《陕西师范大学关于做好2020年上半年教职工师德师风涵养教育的安排意见》文件精神,进一步通过加强理论学习来涵养师德师风,推动学院教师队伍整体素质提升,陕西师范大学数学与信息科学学院党委所辖教工党支部组织召开了师德师风涵养教育专题集体学习会。

教工第一党支部开展西迁精神学习交流会

“西迁精神”是1956年交通大学由上海迁往西安的进程中,生发出来的一种宝贵的精神财富。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平420日至23日来陕视察,并发表重要讲话,习近平指出,“西迁精神”的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,具有深刻现实意义和历史意义。

根据习近平总书记来陕讲话精神,我院第一党支部于2020527日在网上学习了西安交通大学马知恩教授的“弘扬西迁精神,不忘初心、牢记使命,做党和人民满意的好教师”的报告,重温了“西迁”历史,感受到了老一辈交大人背负着祖国跟人民的期望,告别繁华的上海,义无反顾的踏上西北的黄土地。

时代在变,精神不变,“西迁精神”留给我们的不仅仅是一个时代的故事,更是我们应该去学习的不求回报,为人民,为社会,为国家奉献的精神。“西迁”改善了西部教育资源不足的布局,为中国西部的教育发展提供了人才动力。今天,作为一个西部高校教师,我们应立足一线、爱岗敬业、静心教书、潜心育人,进一步弘扬传承“西迁精神”,学习发扬老一辈交大人扎根西部,建设西部的爱国敬业的大无畏精神。

教工第二党支部开展师德师风涵养教育集体学习会

2020529日,下午15点,数学与信息科学学院教师第二党支部利用腾讯会议开展了师德师风涵养教育集体学习。本次集中学习由支部书记杨海龙教授主持,二支部全体党员参加了此次学习。

首先,杨海龙老师简要介绍了师德师风涵养教育学习内容的四个专题。本次集中学习主要围绕第一个专题展开。

然后,支部全体党员集中学习了习近平总书记在湖北考察新冠肺炎疫情防控工作时的讲话。

接下来,支部党员针对专题讨论1进行了热烈的讨论。

作为长期从事突发性传染病预测预警的建模与防控机制研究的专家,本支部党员唐三一教授带领研究团队在疫情传播、爆发期间对疫情传播风险进行了科学评估,对疫情的复杂演化和围堵缓疫策略的有效性、时效性以及影响疫情严重程度的关键防控因子的甄别进行了系统研究,为国家疾病预防控制部门提供了重要的决策依据。唐三一教授是身边的党员同志,积极发挥着先锋模范作用。作为支部党员学习的榜样,他发表了热情洋溢的讲话,谈到他是2020120日开始从事新冠肺炎疫情防控相关的研究工作。他在老家湖北恩施的一个小山村隔离了52天,所做的大部分工作是在老家完成的,在那儿他看到了许多感人的事情,感受到了国家对疫情防控所做工作的必要性和重要性。唐老师引用张文宏医生的一句话:“共产党员先上!”,指出这句话是非常有道理的,自己作为一名党员,做一些相关研究,为国家新冠肺炎疫情防控贡献一份智慧是责无旁贷的。此外,他对支部各老师如何真正将国家需求和自身专业相结合,做有意义的事情,以便更好的发挥专业特长和党员的先锋模范作用,谈了自己的想法,并对青年教师和支部工作寄语了期望。

针对专题讨论2,杨海龙老师、曹文飞老师、郑慕聪老师作了发言。

杨海龙老师谈到,此次疫情体现了我们的体制优势,社会主义制度的一个巨大优势是能够集中力量办大事,这是西方国家无法比拟的。正是因为制度优势,我国的新冠肺炎疫情防控取得了举世瞩目的显著成效,制度优势是战胜疫情的法宝。

曹文飞老师谈到,此次新冠肺炎疫情来得非常突然猛烈,无情地吞噬了人民群众的生命!在此千钧一发之时,中国政府毅然宣布封锁武汉城市,暂停一切日常出行和经济活动,一场无硝烟的战争打响了!全国各地派出医疗队支援武汉和湖北,中国人民子弟兵派出医疗队支援武汉和湖北,全国各地人民自愿捐赠各种食物和生活用品支援武汉和湖北,各种“支援”让人民群众看到了希望和温暖。此次新冠肺炎疫情是冷酷无情的,稍不留意可能感染而失去生命,但是这并没有吓退全国人民。一群90后青年自告奋勇赶赴疫情前线,让我们看到了他们的勇气和担当;一群医疗工作者和科研工作者放弃春节家人团聚,赶赴武汉疫情前线,演绎着各种感动的故事。特别地,此次疫情中有许多党员同志发挥着战斗堡垒作用,给人民群众留下了温暖和深刻的印象。时到今日,疫情已经基本消退了,经济建设稳步在推进。通过此次疫情,我们可以看出中国体制具有集中力量办大事的能力,这是西方国家无法比拟的;在灾难面前,中国人民的凝聚力是不可想象的。最后,曹文飞老师还谈到,作为一名高校教学和科研人员,特别是从事应用数学等方面的年青老师,正如唐老师所寄语的那样,我们做科研不仅是为了写文章,科研还要围绕国家需求,为人民群众的生命安全、国家发展贡献一份力量。

郑慕聪老师谈到,党中央在出现疫情后根据疾控专家组建议迅速果断地进行防控部署,全国一盘棋进行资源调配,始终把人民群众的生命健康放在首位,充分发扬我党群众路线,群防群控,有效的遏制疫情的传播。对比西方国家的疫情防控,这充分体现了我国的体制优势和政治优势。

最后,支部全体党员同志纷纷表示通过此次集中学习收获颇多。本次师德师风涵养教育取得了圆满成功。

教工第三党支部开展师德师风涵养教育集体学习会

为了加强学院教师师德师风建设,528日下午15点,数学与信息科学学院教工三支部在学院小会议室开展了师德师风涵养教育第一次集体学习。本次集体学习由支部书记赵志良教授主持,三支部所有党员参加了本次学习。

首先,赵志良老师强调了开展师德师风涵养教育的重要性,并简要介绍了学习内容的四个专题。本次集体学习主要围绕第一个专题展开。

随后,支部全体党员围绕习近平总书记对新冠肺炎疫情防控工作的重要批示指示和讲话精神开展了学习和讨论,集中学习了习近平总书记在中央政治局常委会会议、中央政治局会议和中央全面深化改革委员会、中央全面依法治国委员会等会议上的讲话精神。

学院党委书记田安政老师谈到,这次抗击疫情的战役是我们中国特色社会主义制度优越性的伟大实践。制度优势体现在坚持党的集中统一领导,体现在坚持为人民服务的初心不动摇,体现在集中力量办大事的能力优势。新冠肺炎爆发后,全国各省、建设兵团、解放军向湖北投入医护人员4万多名,10亿人口居家隔离封闭式管理,百万党员干部和社区工作人员、志愿者一道开展社区村落疫情防控,筛查跟踪识别感染患者,阻断病毒传播,8000多个企业跨行生产口罩防护服,无数商超线上线下保证生活物质稳定供应。这是人类的一场壮举,是中国制度集中力量办大事优越性的集中体现。中国特色社会主义制度的治理体系和治理能力在面对风险挑战中经受住了检验。这次疫情也实实在在地考验了我们每一名党员、每一名教师的责任和担当。疫情期间学院党员积极捐款,学院党员唐三一教授带领研究团队在疫情传播、爆发期间对疫情传播风险进行了科学评估,为国家疾病预防控制部门提供了重要的决策依据,学院老师们也按照“停课不停学、停课不停教”的要求,克服各种困难,全面开展线上课堂教学工作。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,我们充分发挥中国制度巨大优势,一定会全面夺取疫情防控阻击战的伟大胜利。

学院行政副院长姚海洪老师谈到,面对来势凶猛的新冠肺炎疫情,各行各业的广大党员、干部响应党中央号召,不忘初心、牢记使命,在危难时刻挺身而出、舍生忘死,冲锋在第一线、战斗在最前沿,哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作、哪里就有党员当先锋作表率。从重症病房争分夺秒的救治,到城乡社区挨家挨户的排查,从工厂车间加班加点的生产,到科研实验室夜以继日的攻关,广大党员、干部用行动践行着“随时准备为党和人民牺牲一切”的入党誓词。疫情期间,学校党员干部放弃假期、坚守岗位、深入一线、全力以赴,以实际成效维护全校师生员工的生命安全和身体健康。

赵志良老师谈到,战胜疫病离不开科技支撑。自新冠肺炎疫情发生以来,中国高校集结科研力量,启动了一批应急科研攻关项目,他们与科研院所、科技企业等联合攻关,在抗击疫情的阻击战中贡献了高校科研力量。从第一时间进行科学研究、辅助临床决策,到迅速开展病毒检测试剂盒、开展药物和疫苗研发,各地高校科研人员分秒必争,为遏制疫情蔓延提供源源不断的科技支持。作为高校教师和科研人员,如何利用自己的专业优势,在危机中发挥党员的先锋模范作用,是我们以后需要思考的。

学院专职辅导员秦泽华谈到,习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”习近平总书记对教师群体的角色定位和使命担当不断提出更高的要求。教育兴则国兴,教育强则国强。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。作为一名高校辅导员,更应该站稳脚跟,清醒头脑,严格践行“四有”标准,努力做到以下几点:一是要坚定理想信念,唱响时代主旋律;二是要树立终身学习理念,用学养丰盈人生;三是要坚信行胜于言,彰显人格魅力;四是要守住理论阵地,勇于面对挑战。辅导员是高校战“疫”一线的侦查员、“宣传员”和“护理员”,面对重大疫情,做好学生身心健康的守护者,这是一次严格的考核。

最后,支部全体党员纷纷表示通过此次集体学习收获颇多。本次师德师风涵养教育取得了圆满成功。


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